17.05.2021 17:33 Аналитика
Кто умнее дети 20 или 21 века? Исследования сотрудников МГППУ
На YouTube канале Московского городского психолого-педагогического университета состоялась премьера интервью из нового цикла «Просто о психологии». В рамках данного проекта планируется серия интервью с авторами различных актуальных исследований. Героем премьерного выпуска стала Наталия Сергеевна Денисенкова, профессор кафедры социальной психологии развития МГППУ, кандидат психологических наук, практикующий психолог. Тема интервью – «Современное детство: особенности и специфика». В интервью подробно представлены результаты исследования «Специфика развития умственных способностей дошкольников 5-7 лет в эпоху цифровой социализации», автором которого является Наталья Сергеевна Денисенкова. Интервью сделано в преддверии научно-практического семинара «Умственное развитие ребенка эпохи цифровой социализации», который состоится 19 мая 2021 г. Психологи, социологи, философы России...
17.05.2021 15:32 Мероприятия
Особенности развития личности студентов в условиях онлайн-обучения
Кафедра психологии и педагогики дистанционного обучения факультета дистанционного обучения Московского государственного психолого-педагогического университета приглашает 25 мая в 14:00 к диалогу с кандидатом педагогических наук, Актхером Уддином Мд на тему: «Особенности развития личности студентов в условиях онлайн и дистанционного обучения». На семинаре будут обсуждаться следующие вопросы: - особенности организации онлайн и дистанционного обучения; - результаты сравнительного анализа эмпирического исследования мотивационных и личностных особенностей студентов очного и дистанционного обучения; - использование цифровых инструментов для развития студентов (интеллект-карты, онлайн–доски, интерактивные задания и упражнения и т.п.). Актхер Мд Уддин – педагог и междисциплинарный исследователь с опытом преподавания и исследований в России, Малайзии, Великобритании и Бангладеш. В...
13.04.2021 15:22 Аналитика
Умственное развитие ребенка эпохи цифровой социализации
Сегодня психологи, социологи, философы России, Британии, Германии, Италии, США, Франции, Японии и других стран говорят о возникновении нового типа детства, появлении поколения «цифровых аборигенов». При этом оценка влияния цифровых устройств на развитие детей противоречива: - Каково оно на самом деле? - Отличается ли психическое развитие современны детей и тех, что росли вне влияния цифровых устройств? Для того чтобы это выяснить, на базе Московского государственного психолого-педагогического университета был реализован проект «Специфика развития умственных способностей дошкольников 5-7 лет в эпоху цифровой социализации». В ходе исследования была проведена диагностика умственного развития 420 детей в возрасте 5-7 лет, посещавших дошкольные отделения школ и детские сады г. Москвы, Подмосковья, г. Смоленска, г. Иваново в 2015-2020 гг. Затем, при помощи методов математической...
25.06.2020 13:42 Аналитика
10 мифов о билингвизме
Миф 1. Билингвизм – редкое явление. Было подсчитано, что более половины населения земного шара является двуязычным, то есть говорит на двух и более языках как на родных. Билингвизм встречается во всех частях света, на всех уровнях общества, во всех возрастных группах. Даже в странах, где много монолингвов, процент билингвов очень высок. Например, можно подсчитать, что сегодня в Соединенных Штатах насчитывается до 50 миллионов билингвов. Миф 2. Билингвами становятся с рождения. Человек может стать билингвом как в детстве, так и в подростковом возрасте, и в зрелом возрасте. На самом деле многие взрослые люди становятся билингвами, потому что они переезжают из одной страны в другую и вынуждены осваивать второй язык. Со временем они могут стать такими же билингвами, как и дети, которые овладевают своими языками в раннем возрасте (за вычетом акцента носителя языка). Таким образом, люди...